Capacitação é oferecida a professores para ampliar visão sobre a conciliação
Professores e advogados aprovam curso do TJMT
O Curso de Conciliadores realizado pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso para advogados e professores universitários do grupo Kroton foi aprovado pelos participantes, que desde segunda-feira (4 de fevereiro) são capacitados por profissionais do Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Solução de Conflitos do TJMT. As aulas são ministradas na Escola dos Servidores Desembargador Atahide Monteiro da Silva, com encerramento nesta sexta-feira (8 de fevereiro).
A turma também foi elogiada pela equipe palestrante, integrada pelos instrutores Waléria Martins Vieira, Eduardo Campos e Tatiane Guerra. Conforme Tatiane, o curso está sendo bastante produtivo, além de representar um ganho para todas as partes. “Esta é uma troca única de conhecimento e experiência. Temos a oportunidade de manter contato com a bagagem de conhecimento desses profissionais e entender os anseios da categoria, ao mesmo tempo em que eles conseguem enxergar o lado do conciliador”.
Coordenador do Núcleo de Práticas Jurídicas da Universidade de Cuiabá, Carlos Eduardo Carmona de Azevedo aponta que a qualificação oferece uma nova visão para o âmbito profissional e para a vida pessoal. Salienta ainda que a conciliação apresentada pelo TJMT tem um formato diferenciado, que tem mais preocupação com as partes e solução dos conflitos, deixando de lado o modelo que busca apenas o fim do problema jurídico. “É um curso excelente, que apresenta vários pontos positivos a serem colocados em prática no cotidiano”.
Na avaliação do criminalista e professor Jorge Godoy, todo conhecimento é válido e o curso mostra que a conciliação é o caminho para resolução de várias situações. “Independente da área de atuação, nós somos advogados e precisamos ter conhecimento sobre as possibilidades de atuação”.
A advogada Adriana Cardoso destacou a receptividade do TJMT e a boa condução das atividades pelos palestrantes. Além da explanação do conteúdo, os instrutores incentivam os professores a participar de dinâmicas. “O que estamos aprendemos é totalmente aplicável em sala de aula, precisando apenas de algumas adaptações”.
Adriana lembra ainda que os professores têm a missão de apresentar aos alunos a importância de se ter um olhar mais humano nas causas, ver o outro como pessoa e entender as dificuldades enfrentadas. “A conciliação representa um ganho para todos os envolvidos: advogados, partes e Judiciário”.
Já a professora Daniela Echeverria reforça que a conciliação é um passo importante na solução de problemas, com um olhar mais humanizado. “É uma solução mais rápida para as partes e desafoga o Judiciário. Na conciliação temos uma visão mais humana da situação, analisamos a emoção das pessoas sem deixar que as nossas emoções interfiram”.