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EDUCAÇÃO

As unidades que adotarão o modelo passarão por adequações na estrutura física, para instalação de laboratórios, renovação de quadras poliesportivas e refeitórios. Para a implantação do projeto, que precisou ser validado antes pelo Ministério da Educação (MEC), o Estado receberá R$ 10 milhões por ano do Governo Federal. Esse valor deverá ser investido em 11 das 14 escolas. Outras três serão mantidas com recursos da própria Seduc.

Serão 266 mil novas matrículas em tempo integral no primeiro edital do programa, implementado de 2017 a 2020. Os recursos serão transferidos por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), dos 216.044 inscritos no Enade 2016, 195.886 (90,66%) participaram do exame, enquanto 20.150 (9,33%) não compareceram às provas.

No Brasil, 8,4% dos alunos matriculados no ensino médio também cursam o ensino técnico. Na Europa, a proporção é de 40%. Em países como a China, o percentual é de 42,7% e na Alemanha é de 46%.

A construção das novas unidades no Pedra 90, bem como as iniciativas educacionais idealizadas para serem colocadas em prática, atendem ao Pró-Escolas – programa idealizado pela Seduc que abrange o desenvolvimento de ações em estrutura, ensino e inovação, com foco na melhoria de aprendizagem. O intuito é, em curto e médio prazo, elevar os índices da Educação de Mato Grosso Estado de forma permanente.

Participaram da abertura o pró-reitor de Extensão e Cultura, Alexandre Porto, o secretário de Saúde de Cáceres, Roger Alessandro Pereira, Samuel Laudelino representante do diretor Político-pedagógico e Financeiro do câmpus de Cáceres, o diretor da Faculdade de Ciências da Saúde, Alcione Lescano, o presidente do Conselho Regional de Educação Física 17ª Região, Carlos Alberto Eilert e a coordenadora do evento, Fabiana Silva.